Вопрос: Я стараюсь развивать ребенка интеллектуально, а муж «воспитывает» его перед телевизором. Времени же на спортивные занятия не остается. Какие упражнения делать ребенку дома, чтобы это не препятствовало его развитию ? Читать далее »
Вопрос: Мою внучку целыми днями с утра до вечера учат всяким премудростям. Ей всего 5 лет, а она уже многое умеет, даже пишет печатными буквами. Теперь мама учит Танюшку письму. Я у нее спрашиваю: «Что Таня будет делать в школе?». Но дочка гордо отвечает, что тогда ребенок станет учиться на одни «пятерки». Но разве ради этого стоит мучить малышку сейчас, отнимая у нее время от игр и прогулок на свежем воздухе. Только ли знания помогают ребенку развить способности? Читать далее »
Вопрос: Мой 4-летний внук Антошка очень любит сказки, которые я сама сочиняю ему за обедом и на ночь. Он слушает буквально открыв рот, причем просит повторить одну и ту же сказку еще и еще раз. Но я их быстро забываю, и тогда мы сочиняем вместе, — малыш подсказывает мне. Но мальчик совсем не играет в конструкторы и кубики. Может быть, ему не хватает воображения, чтобы придумывать самому? Я пыталась его заинтересовать, предложив построить дом для поросенка, но ничего не получилось. Как развить в ребенке творческие способности? Читать далее »
Вопрос: Родители всегда покупают своему сыну обувь на «молнии», и, когда я купила внуку ботинки со шнурками, они меня не одобрили. Но я сделала это нарочно, чтобы, он учился завязывать шнурки. Моя дочка умела это делать уже в 3 года, ведь это очень полезное занятие для пальчиков и рук. Внук же целые дни проводит в детском садике, а вечерами смотрит мультики — вот и все его занятия. Как еще можно развивать ребенка этого возраста? Читать далее »
Вопрос: Моя подруга покупает своему трехлетнему сыну разные головоломки и занимается с ним чуть ли не математикой, утверждая, что в этом возрасте дети все понимают и запоминают гораздо лучше, чем в школьные годы. У меня тоже растет дочка, которой скоро исполнится 3 года. Она очень сообразительная и развитая девочка — знает много стихов и песенок, сама рассказывает наизусть сказки, а вот до математики мы не дошли. Когда начинать знакомить ребенка с этой наукой, и как это делать? Читать далее »
Вопрос: Моей дочке 3 годика. Недавно мы купили ей красивый конструктор фирмы «Лею» со зверюшками и пальмами. Она с удовольствием складывала и разбирала его, но через несколько дней конструктор ей надоел, и она отставила его. Я догадываюсь, что ей наскучили эти обезьянки, львы и жирафы, и она хочет чего-то новенького. Но конструктор очень дорого стоит, и мы не можем позволить себе покупать его часто, а дешевые игрушки я приобретать не решаюсь в целях безопасности. Интересно, можно ли найти замену конструктору с той же пользой для развития дочери? Что, кроме интереса и удовольствия, приносит конструирование ребенку такого возраста? Читать далее »
Вопрос: Мы с моей 3-летней внучкой каждый день гуляем в парке. Она очень любит кататься на каруселях и играть с другими детьми. Но я стараюсь совмещать приятное с полезным, попутно развивая воображение девочки. Например, обращаю ее внимание на причудливые формы облаков или деревья. Однако мне удается заинтересовать ее только по дороге в парк и обратно: внучка охотно откликается лишь тогда, когда нет других развлечений. Нужно ли развивать фантазию ребенка, если он к этому особо не стремится, и какие еще существуют для этого способы ? Читать далее »
Вопрос: Я вожу 2-летнего сына на занятия в «Мамину школу», где детей начинают учить английскому языку. Не хочу, чтобы мой сын отставал от других детей, но не знаю, будет ли от этого прок, ведь он еще плохо говорит на родном языке. Воспитатель уверяет, что запоминание английских слов улучшит память и способности малыша. Читать далее »
Вопрос: Дочке Алине 2,5 года, она очень умная, знает наизусть много стихов, хорошо и правильно рассуждает и очень бойко отвечает на вопросы, когда к ней обращаются. Девочка с удовольствием рассматривает картинки в книжках и задает много смешных вопросов. Нам кажется, что ее пора обучать чтению, но мы не знаем, с чего начинать. Читать далее »
Вопрос: Сверстники моей полуторагодовалой дочки, с которыми она гуляет во дворе, уже вовсю лепечут, произносят какие-то слова. А Наташенька молчит, лишь изредка протягивает ничего не значащие звуки. Никаких отклонений в развитии ребенка врачи не обнаруживают,, наоборот, она очень смышленая: быстро находит нужную игрушку или вещь, с удовольствием слушает сказки и играет в них, ловко управляется с кубиками. Но как научить Наташу говорить? Читать далее »