В подростковом возрасте уже довольно многие дети пробуют алкогольные напитки. Зачастую сами родители предлагают подростку немного спиртного за праздничным столом, сопровождая это поучительными словами о культуре пития, которую они в дальнейшем хотели бы видеть в своем сыне, в своей дочери. Иногда подросток выпивает алкоголь случайно, взяв со стола стакан и полагая, что в нем налиты вода, или газированный напиток, или остывший чай, или компот. И только сделав глоток-другой, он понимает, что это вовсе не вода, и не газированный напиток, и не чай, и не компот, а спиртное. Многие дети пробуют алкогольные напитки сознательно - из любопытства - и делают это, конечно же, тайком. Иные дети и подростки, собравшись вдвоем-втроем, выпивают алкоголь из подражания взрослым. Чаще всего приобщение ребенка к спиртному происходит именно в кругу друзей. Те, кто постарше и кто лидирует в подростковой компании, те, кто уже пробовал спиртное не раз, протягивают новичку стакан и подначивают, провокационно спрашивают - «слабо?»... Вряд ли кто-нибудь из подростков, желающих утвердиться в среде друзей и приятелей, желающих быть уважаемым, своим человеком в компании, желающих не стать объектом насмешек, в подобных обстоятельствах согласится, что «слабо'».

В последние годы в подростковых компаниях все популярнее становятся пиво, джин-тоник и другие слабоалкогольные напитки. Подросток сначала просто удовлетворяет любопытство. Потом, прикладываясь к горлышку бутылки, он начинает чувствовать себя совсем взрослым, и это немало возвышает его в собственных глазах и в глазах друзей, одноклассников. Затем подростку все больше нравится ощущение легкого алкогольного опьянения, и он, давно и прочно утвердившись в кругу таких же подростков, когда тянется к спиртному, уже думает не об утверждении в среде плохо утвержденных, а о приятном ощущении опьянения. Так, постепенно формируется пристрастие к алкогольным напиткам. Если ничего в отношениях подростка со спиртным не меняется, по прохождении некоторого времени пристрастие к алкогольным напиткам становится болезненным - возникает синдром абстиненции. От воздействия алкоголя страдают многие органы и системы органов, постепенно происходит перерождение нервных клеток, развиваются достаточно стойкие нервно-психические отклонения.

Читать далее »

Привычка курения, которой так бравируют друг перед другом подростки, утверждаясь в своей среде, вредна для всех органов и систем, но особенно вредна она для нервной, сердечно-сосудистой и дыхательной систем. Токсические вещества, содержащиеся в табачном дыме, оказывают пагубное воздействие на ткань мозга, от чего не могут не страдать функции мозга. Эти вещества вызывают повышенную утомляемость нервной системы, отрицательно влияют на скорость проведения нервных импульсов. Поэтому привычка курения весьма негативно сказывается на работоспособности - а значит, и на успеваемости подростка.

Химические вещества, которые присутствуют в табачном дыме, оказывают вредное влияние на кровеносные сосуды, нарушают нормальный тонус периферических сосудов. От этого в организме курящего подростка повышается артериальное давление, начинает страдать сердце - оно работает с повышенной нагрузкой, быстрее изнашивается, могут иметь место аритмии. Табачный дым раздражает слизистую оболочку, выстилающую бронхи, воздействует на эту оболочку высушивающе, и та реагирует выделением повышенного количества слизи. В результате у подростка появляется характерный кашель курильщика с обильным количеством мокроты. Особенно силен кашель по утрам - когда возникает необходимость избавиться от мокроты, скопившейся в бронхах за ночь. У подростка, который постоянно кашляет, страдает горло, поскольку струя воздуха при кашле часто ударяет в стенки гортаноглотки и ротоглотки. В слизистой оболочке бронхов и в легочной ткани постепенно (от сигареты к сигарете) накапливаются смолы. Эти смолы придают дыханию неприятный табачно-гнилостный запах.

Читать далее »

Под мастурбацией понимают половое самовозбуждение. Среди детей привычка мастурбировать широко распространена. Причем распространение привычки тем больше, чем более старшая возрастная группа детей рассматривается (эта тенденция имеет место и у взрослых; так, результаты специально проведенных исследований свидетельствуют, что к 35 годам мастурбацией занимаются до 65 % людей). Привычка мастурбировать может появиться в довольно раннем возрасте. Возникновению привычки способствуют интерес к своим половым органам (ребенок обследует свое тело, ощупывает себя); зуд, возникающий в наружных половых органах вследствие несоблюдения правил личной гигиены или вследствие заползания остриц (девочке в половую щель); некоторые водные процедуры - например душ (струи воды, омывая наружные половые органы девочки, доставляют ей приятные ощущения, и она не может не отметить этого, и старается в дальнейшем добиваться приятных ощущений вновь и вновь, и уже не только с помощью душевых струй, но и руками).

Зачастую ребенка учат мастурбировать другие дети, более старшие и опытные, устраивая совместные игры, - такие, например, как «дочки-матери», игра в «доктора» и пр. Иные дети начинают поглаживать свои половые органы, когда находятся в состоянии психического напряжения или страха. Поглаживание гениталий успокаивает их. Так, постепенно развивается привычка.

Читать далее »

У ребенка, имеющего привычку спать на левом боку, сердце во время сна истытывает давление со стороны правого легкого и в таких стесненных условиях работает с повышенной нагрузкой. Сердце, конечно, справляется со своей работой, но оно страдает, у него нет возможности в достаточной мере отдохнуть, восстановиться. Сердце, работая с чрезмерной нагрузкой, быстрее расходует свой ресурс и изнашивается. Ребенок, который часто спит на левом боку, может ощущать дискомфорт в области сердца, чувство тяжести и боль в сердце. В недалеком будущем у такого ребенка могут развиться какие-либо сердечные болезни.

У ребенка, имеющего привычку спать на животе, сердце также принуждено работать в неблагоприятных условиях. Сердце испытывает повышенное давление не только со стороны легких, но и со стороны диафрагмы (органы брюшной полости давят на диафрагму, а та в свою очередь - на сердце). Это может приводить к усталости сердца и в дальнейшем - к тем или иным нарушениям сердечной деятельности. Советы маме:

Читать далее »

Педиатрическая наука рекомендует ежедневно организовывать для ребенка прослушивание музыки - причем с самого раннего возраста. Включать радио, магнитофон, проигрыватель и т.п. Прослушивание музыки полезно не только в эстетическом отношении (воспитывает в ребенке музыкальный слух, способствует гармоническому воспитанию личности), но и, как бы удивительно это ни звучало, полезно и в физиологическом отношении (музыкальные ритмы оказывают положительное, часто - организующее - влияние на биологические ритмы). И многие педиатры советуют ребенку «купаться» в музыке. Именно к данному весьма точному образному выражению они прибегают.

Читать далее »

Привычку эту - держать руки в карманах при ходьбе - можно наблюдать практически у каждого ребенка. Возникает привычка обычно в холодное время года: ребенок забыл дома варежки, перчатки, у него мерзнут кисти рук, и он прячет руки в карманах; или ребенок просто не хочет по каким-то причинам надевать варежки, перчатки и предпочитает держать руки в карманах. Есть еще одна причина возникновения привычки: застенчивый, неуверенный в себе ребенок, во многих ситуациях чувствуя себя неуютно, что называется - не зная, куда деть руки, прячет их в карманах.

На первый взгляд, данная привычка может представиться безобидной, и будто бы нет нужды говорить о ней на страницах нашей книги, но на самом деле привычка эта и опасная, и вредная. Опасность привычки в следующем: ребенок, споткнувшись на ходу и падая, не успевает вытащить руки из карманов, не успевает выставить руки вперед и потому сильно ушибает лицо. Неловко упав, ребенок может разбить нос, что зачастую заканчивается довольно сильным кровотечением. Скажем несколько слов и о вреде привычки: руки у идущего человека являют собой довольно эффективно действующую систему противовесов. Правильно двигающиеся при ходьбе руки помогают человеку меньшими усилиями поддерживать равновесие. Если руки фиксировать (спрятать в карманы), система противовесов перестает действовать, и человек, для того чтобы сохранять равновесие, вынужден активнее задействовать мышцы спины, живота, бедер. В результате он быстрее утомляется, ему требуется более частый и более продолжительный отдых. Это отнимает у него время, которое он мог провести с большей пользой для себя -для своего гармоничного физического и психического развития.

Читать далее »

Иной ребенок из любопытства или из шалости смотрит на солнце. Бывает, что дети спорят друг с другом - кто сможет дольше смотреть на солнце... Это очень вредно для органа зрения. У детей, имеющих привычку глядеть на солнце, часто болят и слезятся глаза, появляется светобоязнь, со временем может нарушаться и функция органа зрения. Также очень вредна привычка детей глядеть на огонек сварки.

Зная о вреде названных детских привычек, родители не должны позволять ребенку глядеть на солнце, на огонек сварки. Важно, чтобы ребенок и сам знал, сколь сильно он может себе навредить, отдавая дань этим привычкам. Если ребенку очень любопытно посмотреть на солнце или на огонек сварки, можно защитить глаза интенсивно окрашенным цветным стеклышком (например, стеклом-фильтром от фотографического фонаря) или стеклом, с одной из сторон покрытым слоем копоти, - вроде тех стекол, через которые наблюдают солнечное затмение. Удовлетворив однажды любопытство, ребенок больше не будет делать попыток глядеть на солнце, на огонек сварки. Советы молодым родителям:

Читать далее »

Мы говорим о том, что многие дети отличаются привычкой открывать во время купания в воде глаза, а следует сказать, что привычка эта бывает в свое время едва не у всех детей. Причина возникновения привычки - обыкновенное любопытство ребенка. Ему интересно посмотреть, как все выглядит под водой, и он смотрит. Ребенок открывает глаза под водой дома во время очередного купания, когда мама позволяет ему несколько минуток поиграть в воде с игрушками. Ребенок открывает глаза под водой и во время купания в естественных водоемах - в реке, озере, море (здесь ему еще интереснее оглядеться - рассмотреть рельеф дна, увидеть интересные растения, полюбоваться на рыб, крабов, медуз и пр.). Но привычка открывать глаза под водой - вредная. Когда ребенок открывает глаза, погружаясь в воду в ванне, ему в глаза могут попасть различные загрязнения, мыльная пена. Те или иные загрязнения (частички ила, мельчайшие песчинки, микроскопические кусочки древесины, химические вещества и др.) попадают ребенку в глаза, когда он открывает их, купаясь в реке или озере. При купании с открытыми глазами в море на конъюнктиву глаз действует раздражающе соленая морская вода. Нередки случаи и поражения глаз у детей ядом медуз (у медузы есть так называемые стрекательные клетки, в которых имеются капсулы с ядом, и стрекательные нити, свернутые в пружинки; часто медуза реагирует на контакт агрессивно - стрекательные нити резко распрямляются и вонзаются в тело, с каким имеет место контакт, и тогда начинает свое действие яд медузы).

После того как ребенок открывал глаза под водой во время купания, конъюнктива глаз у него краснеет и слегка отекает. Это говорит о попадании в глаза тех или иных загрязнений и о возникновении воспаления конъюнктивы - конъюнктивита. Ребенок чувствует дискомфорт в глазах, легкое жжение или зуд в глазах, у него бывает ощущение засоренности глаз - ощущение присутствия инородного тела. В некоторых случаях ребенок после такого купания может жаловаться на боль в глазах. Пытаясь устранить неприятные ощущения, ребенок трет глаза руками, и этим еще более вредит себе - особенно если руки у него не вполне чисты, особенно если трет он глаза с силой. При случайном поражении глаз ядом медузы ребенок чувствует резь в глазах, у него возникает покраснение глаз, ребенок жалуется на то, что ему будто попал сор в глаза, отмечается светобоязнь.

Читать далее »

Привычку часто сплевывать слюну можно наблюдать, главным образом, у детей подросткового возраста. Нам остается только догадываться о причинах возникновения данной привычки. Вероятнее всего, причина возникновения привычки -не в каком-то физическом неблагополучии, а в неблагополучии психического плана. Пренебрежительно сплевывая, храня демонстративно независимый вид, подросток пытается таким образом утвердиться в среде других подростков. Постепенно частое оплевывание становится довольно устойчивой привычкой, и подросток начинает сплевывать слюну, едва выйдя на улицу. Причем он сплевывает, даже прогуливаясь один, когда ему уже нет никакой нужды утверждаться. Примечательно, что в домашних условиях привычка не проявляется.

В чем же вред этой привычки? Организм ребенка, поминутно сплевывающего слюну, довольно быстро обезвоживается. Скоро ребенка начинает мучить жажда. Если жажду своевременно не утолить, несколько нарушается водный баланс в организме, что не может не оказать негативного влияния на течение обменных процессов в тканях.

Читать далее »

Данная вредная привычка развивается чаше всего у дошкольников и младших школьников. Ребенок дошкольного и младшего школьного возраста еще не имеет достаточной физической силы для того, чтобы легко справляться со стулом, особенно если стул этот подобран для него неправильно (если это тяжелый дубовый или ясеневый стул, рассчитанный на взрослого человека, если этот стул слишком высокий). Не имея возможности всякий раз при необходимости ставить стул удобно - придвигать его ближе к столу, - ребенок садится на стул как приходится, садится на краешек его и работает за столом в таком неудобном положении. Постепенно развивается привычка сидеть на краешке стула.

Детские психологи утверждают, что развитию данной привычки могут способствовать некоторые черты характера ребенка - неуверенность в себе и в своих силах, застенчивость, пугливость, чрезмерная уступчивость и т.п.; полагают, что ребенок, имеющий названные черты, часто (бессознательно) демонстрирует своим поведением готовность уступить, подчиниться, по первому требованию сорваться с места и отступить на второй, на третий план.

Читать далее »